Op 26 november organiseert E.S.V. Ichthus Utrecht een open avond over de kredietcrisis. Wil je de achtergrond van de crisis beter begrijpen dan ben je van harte welkom. De heer Dirk Duijzer, lid van het crisisteam van Rabobank Nederland, is bereid gevonden om deze interactieve avond te (bege)leiden. Na een peiling van de aanwezige kennis wordt in het eerste deel van de avond ingegaan op de belangrijkste vragen. Het tweede deel van de avond is gewijd aan discussie over de aard en de gevolgen van de crisis.

Ook verschillende politieke jongeren partijen zijn deze avond aanwezig. Volgens de organisatoren belooft het bijzonder interessant te worden.

Vanaf 19.30 uur kun je terecht in de Nieuwe Kerk aan de Bollenhofsestraat 138a Wil je daarvoor ook nog eten dan kan dat om 18.00 uur.

De brand werd opgemerkt door een schoonmaker die op dat moment in het pand zijn werk deed. Ook ging het brandalarm af.

Het brandje is niet zonder gevolgen gebleven: de avond tevoren was het driedaagse 3-day-feest van start gegaan. De tweede avond moest geannuleerd worden. Voor de slotavond kon er uitgeweken worden naar de Woolloomooloo.

Preses Landstra laat opgelucht weten dat de materiële schade beperkt is gebleven. “Er is alleen een stuk van de bar verbrand. Het eetcafé is al weer in gebruik. De bar zal hopelijk binnenkort hersteld worden.”

Dit jaar werden studenten van zestien Utrechtse bacheloropleidingen ondervraagd over hun oordeel over een aantal deelaspecten. De nieuwste gegevens worden eind deze week ook overgenomen door de site www.studiekeuze123.nl, waarmee onderwijsinstellingen, studentenbonden en ministerie aankomende studenten willen informeren.

Studenten die de site bezoeken zullen zien dat van de nieuw onderzochte Utrechtse opleidingen alleen Pedagogische Wetenschappen –en dan nog samen met Nijmegen- scoort als beste in haar soort in Nederland. In het meest recente Elsevieronderzoek namen nog liefst zes van in totaal twintig Utrechtse opleidingen een koppositie in.

Zeven Utrechtse opleidingen staan zelfs helemaal onderaan de waarderingsladder, te weten Communicatie- en Informatiewetenschappen, Economie, Geschiedenis, Rechten, Nederlandse taal- en cultuur, Farmacie en Onderwijskunde, al worden die laatste twee studies vergeleken met respectievelijk slechts één of twee zusteropleidingen.

De Utrechtse opleiding die het best scoort is – zoals gewoonlijk - University College Utrecht. Het UCU wordt echter niet vergeleken met andere colleges. Rechten komt met een 6,7 het slechtst van alle onderzochte UU-opleidingen uit de bus.

Het oordeel over de opleiding Economie valt met een 6,8 opnieuw in negatieve zin op. Departementsvoorzitter Kool is “niet blij” dat zijn opleiding net als in Elsevier op de laatste plaats staat. “Voor een deel gaat het om zaken waar we niet zo snel iets aan kunnen doen. Zo werd in Elsevier gevraagd wat bachelorstudenten vonden van het masteraanbod. Wij zijn een kleine speler in vergelijking met bijvoorbeeld Rotterdam, dus daar werd negatief op gereageerd. Maar ik vind dat dat niet iets zegt over de bacheloropleiding. Verder zijn wij vaak aangewezen op de Vechtsebanen als tentamenlocatie. Dat kost je punten. Maar er zijn ook dingen waar we wel iets aan kunnen doen. Zo hebben we vorig jaar het programma van het eerste jaar herzien en geïntensiveerd. We gaan ervan uit dat we daar de volgende jaren de vruchten van gaan plukken.”

De universiteit besloot dit jaar voor het eerst de zogeheten Utrecht Excellence Scholarships (UES-beurzen) toe te kennen aan de tien grootste studententrekkers. In voorgaande jaren waren de beurzen behalve aan de Engelstalige bacheloropleidingen van Economie en het University College voorbehouden aan studenten van de zogeheten Prestige Masters, de 17 programma’s waarmee de UU zich tot voor kort internationaal profileerde. Volgend jaar wordt de verdeling van gelden opnieuw bekeken.

De tien opleidingen zijn:
University College Utrecht
Economics (bachelor)
Sustainable Development
International Economics and Business
Drug Innovation
Biomolecular Sciences
Business Informatics
Conflict Studies and Human Rights
Linguistics
Theoretical Physics

Donderdag zijn in de rubriek ‘de mening’ in het Ublad verschillende opinies te lezen over het niet onomstreden nieuwe verdeelmechanisme.

XB

Een tip van een UU-studente deed vermoeden dat de universiteit niet bepaald zorgvuldig omgaat met het verstrekken van nieuwe soliswachtwoorden. Dit terwijl de universiteit zelf een breed opgezette campagne voert waarin UU’ers onder andere gewezen worden op het belang van het geheimhouden van persoonlijke inlogcodes.

Uit de undercoveroperatie bleek dat zelfs iemand van buiten de UU met een willekeurig UU-studentennummer een nieuwe inlogcode kon aanvragen bij studentenservice: een solisaccount pikken van een UU-student was zo gepiept.

De directeur van StudentenService Carla Kuijpers, reageerde verbaasd op de eenvoudige wijze waarop dit tot nu toe kon: “Dat was onplezierig om te horen. En een onacceptabele gang van zaken.” Het wijzigen van een wachtwoord aan de balie van StudentenService in het Bestuursgebouw kan nu enkel nog met het tonen van een legitimatiebewijs of collegekaart.

Meer over de Ublad undercoveroperatie in het papieren Ublad van 20 november. Kijk dus morgenochtend rond tienen in de Ubladrekken.

RvV

Enkele sprekers van Unicef zullen het woord voeren. Het symposium is van 19 tot 21 uur. Tussen 18.45 en 21.30 uur is er ook een informatiemarkt.
Locatie: 't Hoogt 13, tegenover de juridische bibliotheek.

Alpo, in de volksmond de ‘academische Pabo’, is een initiatief van de Universiteit Utrecht en de Hogeschool Utrecht. De vierjarige opleiding richt zich op ambitieuze vwo’ers met belangstelling voor het basisonderwijs, maar tegelijk met behoefte aan verdieping.

Het Studiecentrum voor Bedrijf en Overheid reikt de Award Onderwijsvernieuwing jaarlijks uit aan een instelling met de beste en meest innovatieve onderwijsvernieuwing.

In september begonnen de eerste 52 studenten aan de opleiding. Daarvan zijn er overigens inmiddels al zes afgevallen, vooral omdat de werklast voor studenten hoog is. De combinatie van een bachelor Onderwijskunde en een hbo-opleiding tot onderwijzer vergt zeker veertig uur per week, was de inschatting van de initiatiefnemers.

Inmiddels hebben ook universiteiten en hogescholen in Groningen, Leiden en Amsterdam aangegeven een academische lerarenopleiding te willen opzetten.

AH

‘Bring a fit Jew Night’, heette het. De organisator zag het probleem niet, maar paste het thema aan toen er een storm van protest opstak. ‘Bring a fit girl to diner’ zou het feest gaan heten.

Eerder gaven de rugby-studenten al een safarifeestje waarbij ze zich zwart schminkten. Ze dachten niet dat dit beledigend was.

De universiteit zou hiertegen hard moeten optreden, vindt de Britse studentenbond. Dergelijke thema’s voor feesten wakkeren volgens de bond de kritiek aan dat Oxford een elitair bolwerk is waar studenten uit minderheidsgroeperingen zich niet thuis voelen.

HOP

http://www.guardian.co.uk/education/mortarboard/2008/nov/19/bring-a-fit-jew-oxford-safari-bop

De uitspraak lijkt op het eerste gezicht niet erg relevant voor Nederlandse studenten: die kunnen immers hun studiefinanciering meenemen sinds 2007. Maar iemand die vijf jaar in het buitenland verblijft, valt zelden onder die regeling. Een woordvoerder van de IB-Groep: “Wie zijn beurs wil meenemen naar het buitenland, moet van de voorafgaande zes jaar minimaal de helft van de tijd in Nederland hebben gewoond.”

Alleen voor diplomatenkinderen of mensen die in de grensstreek wonen, geldt die regel niet. Zij kunnen kiezen. “Het is niet toegestaan studiefinanciering in Nederland aan te vragen terwijl een student ook een toelage krijgt in het land waar hij woont.”

Het Europese hof kwam tot zijn oordeel naar aanleiding van een zaak tegen de Nederlandse IB-Groep, die in 2000 werd aangespannen door de Duitse student Jacqueline Förster. Zij woonde drie jaar in Nederland maar kon geen aanspraak maken op een beurs. Förster vond dat discriminerend. Het Europese Hof is dat acht jaar na dato dus niet met haar eens.

Overigens hebben individuele lidstaten de mogelijkheid om af te wijken van de richtlijn. “Een student die zijn opleiding volgt in het Verenigd Koninkrijk komt bijvoorbeeld al na drie jaar in aanmerking voor studiefinanciering. De Europese bepaling van vijf jaar is eigenlijk bedoeld als maximum”, aldus de woordvoerder van de IB-Groep.

HOP

Jeugd die gericht is op de volwassenen georiënteerde muziekstijlen (klassiek), kampt vaker met angstige of depressieve gevoelens. Terwijl de groep die luistert naar subversieve harde muziek (hardcore, techno, reggae) eerder agressief gedrag vertoont en meer gebruik maakt van alcohol en drugs, stelde Mulder vast.

Maar je mag het niet omdraaien: een bepaalde muziekvoorkeur veroorzaakt niet een bepaald gedrag. Bij de groep jongeren die alcohol of drugs gebruikt bijvoorbeeld speelt de invloed van vrienden een erg belangrijke rol. Al met al gaat het om het samenspel van muziekvoorkeur en het zoeken van aansluiting bij 'soortgenoten'.

Muziek is niet zozeer veroorzaker van negatieve emoties en gedrag alswel een reflectie daarvan. Een aanzienlijk deel van de Nederlandse jongeren gebruikt muziek juist als middel om met problemen (zoals depressies of angst) om te gaan.

Jongeren gebruiken muziek dus vooral voor hun eigen emotionele regulatie en soms ook als manier om zichzelf of de groep waarbij ze willen horen symbolisch uit te dragen.

AH