Een warmhoudplaatje bleek de oorzaak van alle ophef. Vanwege de grote rookontwikkeling die zich via het ventilatiekanaal over een groot deel van het gebouw verspreidde, werd korte tijd rekening gehouden met een ernstigere calamiteit.

Vijftien brandweerlieden kwamen met twee bluswagens en een hoogwerker naar de Padualaan. De politie assisteerde door het verkeer terplekke te regelen. Het brandje kon uiteindelijk eenvoudig worden geblust.

XB

Dat zei staatssecretaris Rutte gisteren tijdens een bijeenkomst van de Studentenvereniging voor Internationale Betrekkingen (SIB) in Utrecht. Daar stond de vraag centraal of internationalisering van het hoger onderwijs niet op gespannen voet staat met de veiligheid. De instellingen zouden immers ongewild strategische kennis kunnen doorgeven en radicale moslims kunnen herbergen. De SIB verwees naar de aanslagen in Londen, gepleegd door islamitische studenten van de universiteit van Leeds. Overigens ging het hier niet om importstudenten, maar om Britten.

De staatssecretaris acht waakzaamheid geboden: “Op het moment dat je een medestudent ziet veranderen, is het misschien een idee dat je daar naar vraagt. Blijven praten met mensen is belangrijk. Als iemand echt raar gaat doen en bijvoorbeeld ineens alles wil weten over de heilige oorlog, dan moet dat zelfs worden doorgeven aan het bestuur. Dat moet die informatie dan aan de AIVD verstrekken. Misschien constateert men daar dan wel dat het gewoon een student is met een afwijkende belangstelling. Maar als die basiswaakzaamheid er is hoeft de internationalisering van het hoger onderwijs dus helemaal niet beperkt te worden.”

Voor alles wil Rutte voorkomen dat er hysterisch wordt gedaan over moslims. “Ongefundeerde islamofobie zou radicalisering juist in de hand kunnen werken. Meer dan 99 procent van de moslims heeft niets met radicalisme te maken. Ik ben er van overtuigd dat migranten Nederland sterker maken. Dat is altijd onze kracht geweest. Daarom vind ik het onbegrijpelijk dat Turkse afgestudeerden hier niet aan de bak komen, terwijl wij straks met een tekort aan hoogopgeleiden zitten. Die mensen zoeken hun heil daarom in Turkije, en onze investering lekt weg door dommigheid in het bedrijfsleven.”

HOP

Voormalig Sara Lee/Douwe Egberts-topman Van Dijk trad in 1997 aan als voorzitter van de Raad van Toezicht van de UU. Binnenkort wordt hij in die functie opgevolgd door Rien Meijerink, de gewezen voorzitter van de universiteitenkoepel VSNU, die ook in het blad van morgen aan het woord komt.

De trage besluitvorming binnen universiteiten komt volgens Van Dijk doordat veel mensen denken mee te moeten praten. “We hebben hier aan de universiteit natuurlijk een geweldige hoeveelheid knappe mensen rondlopen, die over van alles en nog wat een mening hebben, maar de vraag is of je die mensen dan ook overal over moet laten meepraten. Hoe lang heeft het niet geduurd voordat de bestuurlijke vernieuwing hier zijn beslag heeft gekregen, iets dat we in het bedrijfsleven gewoon een reorganisatie noemen? Ik wil het woord ongelofelijk niet gebruiken, maar bijzonder vind ik het wel."

Volgens Van Dijk heeft zijn Raad van Toezicht zich vooral ingespannen om de UU-onderdelen enige financiele discipline bij te brengen. Mede door adviezen daarover heeft het college van bestuur bij de jongste reorganisatie van de bestuursdienst gekozen voor vier directeuren, onder wie een financieel directeur die hierarchisch onder het college valt.

“Dat is in ieder geval een structuur die helder is, maar als u het mij gevraagd zou hebben, zou ik de voorkeur hebben gegeven aan een financieel-economische expert ín het college zelf, aan een vierde collegelid dus. Maar ach, er zijn meerdere wegen naar Rome. Ik heb volledig vrede met de aanpak die nu is gekozen."

AH

Zie voor het volledige interview het Ublad van 15 september

De KNAW schrijft dit in het vorige week verschenen advies Onderzoekers Optimaal Opgeleid. De accreditatie zou meer inzicht verschaffen in wat de Nederlandse promotieopleidingen inhouden en aan welke eisen ze minimaal voldoen. Iedere promovendus zou aan een erkende opleiding verbonden moeten zijn.

Op dit moment bestaat al een Erkenningscommissie onderzoeksscholen, maar die besluit niet over bekostiging. Als de regering het advies van de KNAW overneemt, ligt het voor de hand dat de aan de Akademie gelieerde erkenningscommissie de verantwoording krijgt voor de landelijke accreditatie van promotieopleidingen. Maar de KNAW wil daar niet hardop naar solliciteren.

In het advies waarschuwt de Akademie ook voor het afbreken van landelijke onderzoeksscholen ten gunste van lokale graduate schools. Steeds meer universiteiten gaan hun onderzoeksmasters en promotieopleidingen bundelen in zulke zogeheten ‘graduate schools’. De KNAW prijst de koppeling van het masteronderwijs aan de promotieopleiding, maar is tegelijkertijd bang dat de schools de landelijke samenwerking in onderzoeksscholen kunnen verstoren.

Helen de Hoop, voorzitter van de Vakbond voor de Wetenschap, reageert afwachtend op het advies. “Hoe de promotieopleiding precies in elkaar zit, is eigenlijk onbelangrijk. Het gaat om de aandacht die een promotor kan geven. De begeleiding is vaak vrij slecht geregeld, maar daar zegt de KNAW niets over.”

HOP

In de leeftijdsgroep tussen 25 en 34 jaar heeft 28 procent van de Nederlanders een hoger onderwijsdiploma op zak, een procent onder het OESO-gemiddelde. Uitschieters naar boven in deze categorie zijn Canada (53 procent) en Japan (52 procent). Maar ook jonge Scandinaviërs, Belgen, Fransen en Ieren doen het aanzienlijk beter.

Het opleidingsniveau van jonge Nederlanders is zo interessant omdat het kabinet er naar streeft dat in 2010 vijftig procent van hen een opleiding aan universiteit of hogeschool volgt. In 2003 bedroeg dit deelnamepercentage 42 procent. De OESO-cijfers gaan echter niet over de deelname aan het hoger onderwijs, maar over het aandeel daadwerkelijk gediplomeerden.

Overigens kent het OESO-rapport allerlei haken en ogen. Zo zijn er veel landen waar studenten tweejarige hbo-opleidingen kunnen volgen en die tellen ook mee in de statistieken. Ook is niet ieder hoger-onderwijsdiploma even veel waard. Het Nederlandse hoger onderwijs staat kwalitatief hoog aangeschreven.

Nederland besteedt net iets meer aan zijn hoger onderwijs dan het gemiddelde OESO-land: jaarlijks bijna achtduizend dollar per student. Volgens de huidige wisselkoers is dat ongeveer 6.500 euro. Het gemiddelde OESO-land blijft steken op 7.299 dollar per student.

Toch blijven de Nederlandse uitgaven bescheiden. Er zijn landen die ver boven ons uitsteken. De Europese kampioen Denemarken komt uit op 11.604 dollar. Groot-Brittannië verspijkert jaarlijks bijna negenduizend dollar per student. Maar Amerika blijft de echte big spender. De VS laten alle andere OESO-landen ver achter zich met een jaarlijks bedrag van 18.574 dollar per student.

HOP

Pechtold deed zijn uitspraak vorige week in Den Haag, waar hij een gezamenlijk rapport in ontvangst nam van het College Bescherming Persoonsgegevens (CBP), de Commissie Gelijke Behandeling (CGB), de Nationale Ombudsman en het Studie- en Informatiecentrum Mensenrechten (SIM). De vier organisaties pleiten ervoor een onafhankelijk mensenrechteninstituut op te richten en dat onder te brengen bij het SIM, dat verbonden is aan de Universiteit Utrecht.

Pechtold zei wel voor dat idee te voelen, mits alle organisaties die zich met mensenrechten bezighouden, in het nieuwe instituut gaan samenwerken. Volgens de initiatiefnemers is het niet de bedoeling dat de huidige organisaties op het gebied van mensenrechten opgaan in het instituut. Het moet een duidelijk aanspreekpunt worden, omdat dat er nu niet is, en een einde maken aan het gebrek aan coordinatie van de werkzaamheden die te maken hebben met mensenrechten.

Het instituut zou onder meer een visie kunnen geven op de mensenrechtelijke gevolgen van maatregelen om terrorisme te bestrijden, aldus het advies van de vier organisaties. Ook zou het zich kunnen uitspreken over onderwerpen als de informatievrijheid in het digitale tijdperk en biotechnologie.

Pechtold benadrukte dat ook in ons land waakzaamheid op het gebied van mensenrechten geboden is, omdat de grenzen van het toelaatbare bewust of onbewust worden opgezocht. Hij doelde daarmee op recente maatregelen die omwille van het algemeen belang worden genomen, zoals het filmen van gevangenen en het bewaren van telefoon- en internetgegevens van Nederlanders.

EH

Het screen is een gezamenlijk project van het Ublad en het Faciliteiten Bedrijf Utrecht (FBU), uitbater van Gutenberg. Ublad en FBU hebben een subsidie ontvangen van het K.F. Heinfonds voor de ontwikkeling van het scherm. Onderzocht zal worden of op termijn op meerdere plekken binnen de universiteit zo’n Ublad-screen te verwezenlijken is.

Tijdens de UIT (Utrechtse Introductie Tijd) in augustus waren de eerste presentaties op het scherm te zien. Er werden onder meer dagelijks foto’s van de UIT vertoond.

Het screen zal worden gebruikt om (universitaire) evenementen aan te kondigen, nieuws te brengen, films en andere culturele activiteiten aan te kondigen. Ook zijn er dagelijks de verschillende dagmenu’s van het Educatoriumrestaurant te lezen.

Studenten- en studieverenigingen en andere universitaire organisaties die een mededeling op het screen willen plaatsen, kunnen een mailtje sturen naar: w.delange@ublad.uu.nl

WdL

Uit de landelijke studentenenquete van onderzoekscentrum Choice blijkt dat studenten in Wageningen, Tilburg en Eindhoven hun docenten het meest waarderen. Gevraagd naar de didactische vaardigheden, inhoudelijke deskundigheid en bereikbaarheid van hun docenten, geven ze als gemiddeld waarderingscijfer een 7,4. De meeste kritiek krijgen de docenten van de Universiteit Utrecht, Universiteit van Amsterdam en Rijksuniversiteit Groningen. Zij moeten het doen met een 7,1.

Dat zijn redelijke rapportcijfers, zeker vergeleken met die van de docenten in het hbo. Slechts een hogeschool steekt boven de universiteiten uit: de Christelijke Hogeschool Ede, waar de docenten volgens hun studenten een 7,5 verdienen. Verder zijn er maar drie hogescholen die zich qua docenten met de universiteiten kunnen meten: Artez in Zwolle (7,1), TH Rijswijk (7,2) en de Gereformeerde Hogeschool Zwolle (7,4).

Per opleiding lopen de oordelen behoorlijk uiteen. Zo scoren de docenten van de opleiding geschiedenis aan de Vrije Universiteit voor hun didactische vaardigheden het hoogst van alle universitaire docenten: 7,8. Hun collega’s van de opleidingen Engels van de Rijksuniversiteit Groningen en - wederom - de VU doen daar nauwelijks voor onder.

Toch weten deze topdocenten nog net iets minder van hun vak dan de docenten van de opleidingen Arabisch en Hebreeuws aan de UvA. De studenten geven hun een 8,6 voor inhoudelijke kennis en een 7,5 voor lesgeven.

Het laagst gewaardeerde docententeam in het hele hoger onderwijs werkt bij de opleiding scheepsbouwkunde van Inholland Delft. Daar hebben de studenten niet het gevoel dat hun docenten veel weten: voor deskundigheid geven ze hun een 5,8. Ook hun manier van lesgeven oogst weinig waardering bij de studenten (5,3) en makkelijk bereikbaar zijn ze evenmin (4,7).

HOP

De kaarsen vormden samen het Amnesty-logo. De 61 studenten braken daarmee het record ‘largest flaming image using candles’. De prestatie wordt erkend door het Guinness Book of Records. Het oude record werd twee jaar geleden gevestigd in Pakistan. Daar werden destijds iets meer dan 8000 kaarsen aangestoken.

De studenten die gisteren in Utrecht meededen aan de actie wilden de aandacht vestigen op mensenrechtenactivisten overal ter wereld. Velen van hen verkeren in een moeilijke situatie door hun inzet voor de mensenrechten.

XB

Van Heur studeerde in juni vorig jaar af met als specialisatie cultuurgeschiedenis van de verlichting. Volgens de jury bestaande uit de hoogleraren Denslagen, Kloek, Pollmann en Schramm vertoont zijn eindwerkstuk de contouren van een volwassen dissertatie. Het werk ‘the spatial imagination of Oromia’ geeft inzicht in de moeizame verhouding tussen identiteitsgevoelens en gangbare ideeën van staatsvorming, zo werd gesteld.

De jury sprak dinsdag tijdens de opening van het academisch letterenjaar overigens veel waardering uit voor alle acht genomineerde scripties. De jaarlijkse prijs van de Utrechtse faculteit Letteren wordt mogelijk gemaakt door de boekhandels Broese en Bijleveld.

XB