Jullie hebben een notitie geschreven, waarin jullie pleiten voor meer aandacht voor duurzaamheid in het onderwijs. Wat was de aanleiding?
"Dit jaar is de United Nations Decade of Education for Sustainable Development van start gegaan. De Universiteit Utrecht heeft indertijd het zogeheten Copernicus-handvest ondertekend en in 2001 is naar aanleiding daarvan het Copernicus Instituut voor duurzame ontwikkeling opgericht, maar van de grootschalige plannen van een jaar of tien geleden om duurzaamheid in alle opleidingen een plaats te geven, is weinig terecht gekomen."
Maar er is toch al redelijk wat bereikt?
"Er is in Utrecht inderdaad een bachelor milieuwetenschappen, er zijn drie minors en twee masterprogramma's op dit gebied, en er is een vak 'duurzame ontwikkeling' dat door alle studenten kan worden gevolgd. Het probleem is echter dat dit op zich best brede aanbod lang niet voor alle studenten geschikt is. Wij willen dat elke student die dat wil op zijn of haar eigen vakgebied met duurzaamheid bezig kan zijn."
Oh, bedoelen jullie dát met jullie pleidooi voor greening van de curricula?
"Inderdaad. Wij willen bijvoorbeeld dat een student natuurkunde ervoor kan kiezen om iets met zonne- of windenergie te doen en dat hij of zij ook duidelijk op die mogelijkheid wordt gewezen. Er zou een universiteitsbreed aanbod op dit gebied moeten komen met een eigen website. Wij hopen dat het Copernicus Instituut in dit opzicht een bijdrage kan leveren."
Jullie gaan dit voorstel aan het college van bestuur voorleggen. Indertijd was rector-magnificus Hans van Ginkel een enthousiast voorvechter van 'greening the curricula'. Denk je dat het college van bestuur nog steeds zo enthousiast is?
"In het Strategisch Plan hebben we de aandacht voor duurzaamheid helaas maar mondjesmaat teruggevonden. Maar het kan niet anders of ook dit college van bestuur vindt het een belangrijk onderwerp. Ik verwacht er persoonlijk best veel van."